Reportajes
Opinión
Lo Último
Más de 32 mil nuevos graduados universitarios en 2024
Panamá registró en 2024 un total de 32,792 nuevos graduados universitarios, una cifra que refleja el avance de miles de...
Se gradúan nuevos Técnicos de Nivel Superior en Arte y Cultura
Luego de culminar sus estudios en el Instituto Superior Especializado de Artes y Folklore del Ministerio de Cultura, 40 nuevos...
Hospitalidad lidera expectativas de empleo para el 2026
En la última edición de la Encuesta de Expectativas de Empleo de ManpowerGroup Panamá, más de 200 empleadores a nivel...
INADEH y el Gobierno de Canadá capacitan a 50 mujeres artesanas indígenas en diseño e innovación
En una iniciativa conjunta entre el Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) y el...
INADEH y Despacho de la Primera Dama impulsan el primer centro técnico inclusivo del país
El Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) avanza en la creación de INADEH Azul+...
Programa del INADEH: Estudia y trabaja en mecánica automotriz
¿Qué es el Programa Dual del INADEH? El Programa de Formación Profesional Dual en Mecánica Automotriz es una iniciativa del...
Load more
En el Foro OCDE “Educación de Calidad Mundial”, organizado por la Asociación Panameña de Ejecutivos de Empresa (APEDE), la Gerente Educativa Rectora encargada del ITSE, Suzanne Sáez, destacó que “la educación de clase mundial se construye fortaleciendo a los docentes y apostando por metodologías activas que transformen el aprendizaje”.![]()
![]()
Durante su participación, la Rectora subrayó la importancia de fortalecer la innovación educativa y el desarrollo de capacidades docentes como pilares esenciales para mejorar la empleabilidad y contribuir al crecimiento económico del país.![]()
![]()
Con una planta académica de más de 250 docentes especializados, el ITSE mantiene como prioridad la actualización permanente de sus planes de estudio, la incorporación de metodologías ágiles y activas, y el fortalecimiento del rol docente como facilitador de experiencias de aprendizaje dinámicas, reales y significativas.![]()
![]()
En el marco de esta visión, Sáez destacó la alianza estratégica con el Tec de Monterrey, institución líder en innovación educativa, con la cual el ITSE desarrolla un piloto de Aprendizaje Basado en Retos (ABR), actualmente en su segunda fase.![]()
![]()
Gracias a esta colaboración, 74 académicos del ITSE fueron certificados en esta metodología que promueve el aprendizaje centrado en el estudiante y orientado a la resolución de problemas reales.![]()
![]()
Desde septiembre, los docentes certificados han comenzado a implementar el ABR en las aulas, integrando retos propuestos por empresas que permiten a los estudiantes aplicar conocimientos, desarrollar pensamiento crítico, habilidades comunicativas, toma de decisiones y competencias socioemocionales.![]()
![]()
La Rectora reafirmó el compromiso institucional del ITSE de seguir fortaleciendo su cuerpo docente mediante nuevas alianzas estratégicas, incluyendo la cooperación con organismos internacionales como la UNESCO, para consolidar un modelo educativo activo, innovador y alineado con las necesidades del país.